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為了交流在老撾的教學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,12月21號(hào)上午,老撾國立大學(xué)孔子學(xué)院在N8教室召開漢語教師座談會(huì),邀請?jiān)驹刚呓處煑钕不匦W劷涣???鬃訉W(xué)院全體公派漢語教師和漢語教師志愿者近20人參加了座談會(huì)。
座談會(huì)由李肖院長主持,楊喜做了《讀書、學(xué)習(xí)和感恩》的主題發(fā)言,與大家分享自己的成長經(jīng)歷和人生思考。
楊喜說,從中學(xué)到大學(xué)階段,特別是受到老師的影響,懷著對人生理想的追求,他如饑似渴地大量閱讀各類書籍。這些書籍對初入社會(huì)的待人接物和為人處世具有指導(dǎo)意義,比如《20多歲社交學(xué)》,有人文類、經(jīng)濟(jì)類的,還有人物傳記,甚至是《官場筆記》、《厚黑學(xué)》等。讀書使他獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,激發(fā)了他對人生意義的思考,為他將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他說,讀書不僅培養(yǎng)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng),讀書還能創(chuàng)造平臺(tái)、提升技能、了解人生和塑造人生。
楊喜結(jié)合自己公司創(chuàng)辦及經(jīng)營中的大量事例,鼓勵(lì)年輕人主動(dòng)學(xué)習(xí)。在大學(xué)讀書時(shí),他自知不夠優(yōu)秀,所以他經(jīng)常早出晚歸,白天參加講座、旁聽實(shí)踐,夜深人靜時(shí)則偷偷學(xué)習(xí),就這樣日復(fù)一日,他終于學(xué)有所成,現(xiàn)在他創(chuàng)辦了公司也仍不斷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。他說,人要與時(shí)俱進(jìn),融入社會(huì)。他希望大家能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能形成持久的競爭力。
楊喜說,感恩是激勵(lì)他持續(xù)努力和進(jìn)步的力量源泉。2013年至2015年,楊喜作為漢語教師志愿者在老撾國立大學(xué)孔子學(xué)院任教。除了正常的教學(xué)工作之外,他經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍、農(nóng)村學(xué)生的家庭與學(xué)生交流。在與學(xué)生的接觸中,他常常被一些貧困學(xué)生的刻苦好學(xué)精神所感動(dòng)。楊喜出身農(nóng)村家庭,父母常年外出打工,他深知農(nóng)村孩子生活的不易,因此也常常利用自己微薄的生活補(bǔ)貼去幫助他們。在孔院兩年的工作經(jīng)歷,給了楊喜成長的空間,同事們的關(guān)心和幫助給了他溫暖,他對人生的意義有了更多的思考,同時(shí)也萌生了回報(bào)孔院和社會(huì)的想法。所以,當(dāng)他回到老撾創(chuàng)業(yè)并有了一點(diǎn)起色之后,馬上設(shè)立“有?!敝鷮W(xué)金,資助貧困學(xué)生學(xué)習(xí)。
楊喜的發(fā)言,激起了老師們的共鳴。王燕老師說:“楊喜老師的分享非常好,讓我受益匪淺。天道酬勤,我們要有吃苦耐勞的精神、不怕吃虧、要積極主動(dòng),做一個(gè)心胸開闊、有格局的人。希望大家都能像他那樣熱愛學(xué)習(xí)、充滿愛心、陽光向上、每日三省吾身”。座談會(huì)上,大家都非常用心聽、積極思考、暢所欲言。大家紛紛表示,老志愿者的經(jīng)歷非常貼近我們,這樣的分享對我們非常有用,使我們更加明確自己的努力方向。
最后,李肖院長做了小結(jié),她感謝楊喜老師的分享,贊揚(yáng)他為老師們樹立了榜樣,希望大家通過今天的座談,更加熱愛漢語教學(xué)工作,鼓勵(lì)大家要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,做一名優(yōu)秀的漢語教師。
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